GREEN CITY BUILDERS | SCARICA il BOOKLET delle attività che abbiamo svolto
Green City Builders e sostenibilità urbana: riguardo il progetto
Lo scambio giovanile Green City Builders, organizzato ad Agropoli (Italia) da Brisa Intercultural Italia APS, nasce come esperienza educativa volta ad avvicinare i giovani europei alla sostenibilità urbana da una prospettiva pratica e partecipativa.
Il progetto parte da un’idea chiara: le città di oggi affrontano sfide quali l’inquinamento, la gestione dei rifiuti, la mancanza di spazi verdi o le disuguaglianze sociali. Di fronte a ciò, i giovani non sono solo il futuro, ma agenti attivi di cambiamento nel presente.
Durante lo scambio, giovani provenienti da diversi paesi hanno affrontato queste sfide attraverso metodologie di educazione non formale, basate sull’esperienza diretta, il lavoro di gruppo e la riflessione. L’apprendimento non si è concentrato sulla teoria, ma sul fare, sperimentare e creare soluzioni concrete.
Uno dei pilastri del progetto è stato l’approccio dei workshop guidati e coordinati dai giovani, in cui sono stati gli stessi partecipanti a progettare e facilitare le attività. Ciò ha permesso di sviluppare leadership, pensiero critico e competenze interculturali, oltre a rafforzare l’apprendimento attraverso la pratica
Perché sono importanti i progetti Erasmus+ KA152?
Gli scambi giovanili come Green City Builders hanno un impatto che va oltre l’esperienza specifica:
- Mettono in contatto giovani provenienti da contesti culturali diversi, favorendo la comprensione e la cooperazione.
- Promuovono il pensiero critico su problemi reali, come la sostenibilità o la giustizia sociale.
- Sviluppano competenze fondamentali: comunicazione, lavoro di squadra, creatività e partecipazione attiva.
- Rafforzano il ruolo dei giovani come agenti di cambiamento nelle loro comunità.
Inoltre, il ricorso all’educazione non formale permette di raggiungere profili diversi, compresi i giovani con minori opportunità, offrendo spazi accessibili, flessibili e incentrati sul partecipante.
Il booklet: uno strumento utile per replicare azioni simili
Al fine di consentire di replicare gli effetti di questo progetto in nuove proposte di progetti di scambio giovanile o in altri contesti educativi che condividono gli stessi obiettivi e laddove si utilizzi educazione non formale, abbiamo creato un booklet con tutte le attività che abbiamo svolto.
Questa risorsa è pensata per:
- operatori giovanili (cd. youth workers)
- educatori
- giovani che desiderano organizzare attività di educazione non formale su tematiche di sostenibilità ambientale, economica e sociale
L’obiettivo è che chiunque possa adattare e riproporre questi laboratori nel proprio contesto.
Il documento include diverse attività incentrate sulla sostenibilità urbana, come giochi per introdurre concetti, laboratori sul riciclaggio e la gestione dei rifiuti, simulazioni, ecc.
Cosa comprende il booklet?
Il libretto presenta una struttura di facile consultazione:
- Obiettivi di ogni attività: cosa si intende lavorare e perché
- Metodologia passo dopo passo: come realizzarla in gruppo
- Materiali e organizzazione: cosa serve e come allestire lo spazio
- Approccio educativo: basato sull’apprendimento esperienziale e sulla partecipazione
Come utilizzarlo?
Per sfruttare al meglio l’opuscolo:
- Scegli l’attività in base al tuo obiettivo (sensibilizzazione, formazione, animazione…).
- Adatta il contenuto al gruppo (età, lingua, contesto locale).
- Dai priorità alla partecipazione attiva: l’apprendimento avviene attraverso l’esperienza.
- Prevedi sempre uno spazio per la riflessione finale.
- Se possibile, combina diverse attività per creare un percorso più completo.